楊林小學舉行第62個“學雷鋒紀念日”主題教育班會

學雷鋒，做先鋒。陽春三月，萬物復蘇，雷鋒精神如同永不熄滅的明燈，照亮著楊林小學的每一個角落。3月3日，在第62個“學雷鋒紀念日”來臨之際，楊林小學舉行了一場別開生面的主題教育班會，“不熄的明燈：第62個學雷鋒紀念日”傳承雷鋒精神，激發(fā)師生們的愛國情懷。

主題明確，傳承紅色基因

班會伊始，全體師生齊唱《學習雷鋒好榜樣》，激昂的旋律在教室里回蕩，班訓“學習雷鋒，天天向上”的口號聲此起彼伏，表達了師生們學習雷鋒精神的堅定決心。

內(nèi)容豐富，講述雷鋒故事

班會上，老師詳細講述了雷鋒的生平事跡，他那“人民的勤務員”形象深入人心。雷鋒刻苦學習、樂于助人、無私奉獻的精神感染著每一位同學。雷鋒的故事讓同學們深刻理解到，做好事不留名，是一份責任，更是一種品質(zhì)。

條理清晰，層次分明

班會分為四個部分，依次為“雷鋒生平”、“時代的楷模：紀念雷鋒”、“不熄的明燈：傳承雷鋒”和“學雷鋒計劃：從小事做起”。每個部分都緊密相連，層層遞進，使同學們對雷鋒精神有了更加全面的認識。

語言流暢，感染力強

在講述雷鋒故事的過程中，老師用生動的語言、飽滿的情感，將雷鋒精神傳遞給每一位同學。同學們紛紛表示，要向雷鋒學習，爭做新時代的好少年。

突出重點，弘揚螺絲釘精神

班會上，同學們學習了雷鋒的“螺絲釘”精神，明白了每個人都可以在自己的崗位上發(fā)揮作用，為國家、為人民貢獻力量。大家紛紛表示，要努力學習，不怕困難，成為國家建設(shè)的棟梁之才。

形象生動，互動性強

班會上，同學們積極參與討論，分享自己學習雷鋒精神的心得體會。大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，將雷鋒精神融入到學習、生活的方方面面。

匯聚愛心，傳遞正能量

班會在《不熄的明燈》的歌聲中落下帷幕。這些小小的行動，終將聚沙成塔，積水成淵，凝成社會暖心能量，譜寫“雷鋒故事”新篇章，接續(xù)傳遞雷鋒精神。（天門市融媒體中心通訊員王亞）